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GIORNATA DELLA LINGUA MADRE

Scuola primaria Don Milani

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da Webmaster

Docente

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Anche quest’anno la scuola Primaria Don Milani ha voluto celebrare la Giornata internazionale della Lingua Madre per promuovere la diversità linguistica e culturale.

Il 21 febbraio si ricorda infatti un tragico evento avvenuto nel 1952: l’uccisione, da parte delle forze di polizia pakistane, di alcuni studenti dell’Università di Dacca che rivendicavano il bengalese quale loro lingua ufficiale.

Sono state organizzate attività anche in collaborazione con alcuni genitori che si sono generosamente prestati a far conoscere il loro dialetto, la loro lingua e le loro tradizioni. Grazie anche alla partecipazione all’iniziativa nazionale” LIBRIAMOCI, giornata di letture nelle scuole”, è stato possibile riflettere sul valore dell’integrazione e dell’accoglienza attraverso alcuni racconti scritti soprattutto da donne migranti.

In classe prima i bambini, con l’aiuto delle mamme, hanno utilizzato la semola per creare tanti e diversi piatti, ognuno unico e speciale proprio come ogni bambino.

Pur provenendo da culture diverse, l’ingrediente della semola ha saputo unire tradizioni e abitudini e ogni bambino ha raccontato come viene utilizzata nella propria cultura, condividendo usanze ed esperienze. Il racconto ha permesso di scoprire somiglianze e creare dei piccoli legami per sentirci parte della comunità.

I bambini di seconda, dopo la lettura del racconto Un tè tra due cieli, hanno invitato una mamma cinese e due mamme arabe per un laboratorio che ha suscitato molto interesse: tutti si sono cimentati nella scrittura di frasi e parole e alla fine gli sforzi sono stati premiati con un delizioso tè alla menta, “caldo, dolce e pieno di schiuma come la vita”!

In terza lo stesso racconto ha portato alla realizzazione di un disegno che rappresenta un ponte che collega le persone migranti e l’Italia. I bambini hanno poi cantato insieme per festeggiare la bellezza di essere unici e diversi realizzando un video con canzoni in tutte le lingue della classe.
I bambini e le bambine di quarta hanno invece colto l’occasione delle Olimpiadi invernali per osservare e colorare le bandiere della nazione di appartenenza e cantare i rispettivi inni nazionali: un bel momento per condividere le origini di ognuno con i propri compagni!

In quinta, dopo la lettura del racconto Un ponte tra due mondi, le insegnanti hanno fatto riflettere i bambini sulla valigia che ognuno porta con sé, carica di significato.
Sono emerse riflessioni che hanno portato alla rappresentazione di un simbolico ponte che unisce le storie e le culture variegate della classe, oltre a un libricino che racconta storie, sogni, identità.

Il tradizionale TÈ DELLE MAMME ha concluso le iniziative del plesso con una grande partecipazione. Con l’aiuto delle insegnanti, una ventina di mamme, ma anche nonne e zie hanno riflettuto sul significato di ESSERE MADRI, condividendo piacevoli emozioni, ma anche preoccupazioni e difficoltà, attraverso giochi, balli e buon cibo.
Anche quest’anno, nella scuola Don Milani, non è mancata l’occasione di conoscere e valorizzare le lingue del mondo!

 

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